A importância do currículo escolar
Embora seja um dos elementos mais importantes dentro da teoria da educação,o currículo vem sendo encarado como um elemento de pouca importância. Em quase
todas as discussões que envolvam questões relacionadas à educação não se menciona
o currículo escolar como elemento relevante. Só é dada alguma importância ao
currículo escolar quando se discute a inserção ou a eliminação de uma disciplina em
um currículo já existente. Portanto, o currículo escolar é entendido como um
elemento dentro da teoria da educação não merecedor de uma discussão mais
aprofundada, mais séria (Moreira et al, 1995).
Numa visão mais aprofundada sobre o currículo escolar é importante observar
que ele reflete todas as experiências em termos de conhecimento que serão
proporcionados aos alunos de um determinado curso. O currículo deve ser encarado
como elemento central do processo da educação institucionalizada.
Hoje existe uma grande distância entre a realidade vivida pelos alunos e os conteúdos
que constituem os currículos escolares. Essa distância é ocasionada, principalmente,
pelo processo de globalização a que a humanidade está enfrentando nos últimos anos
e pelo aparecimento de novos meios e técnicas de comunicação que, a poucos anos,
eram inimagináveis. Todo esse ambiente de modificações faz com que os currículos
escolares reflitam uma realidade de um mundo social que não mais existe.
